东华理工大学举办中级心理拓展师资格认证培训班，体验式拓展活动助力心理健康教育

东华理工大学成功举办了中级心理拓展师资格认证培训班，旨在进一步提升学校心理健康教育师资队伍的专业素养与实践能力。此次培训特别设置了体验式拓展活动环节，通过沉浸式参与，让学员在亲身实践中掌握心理拓展的核心技术与带领技巧。

培训班吸引了来自校内各学院及相关部门的心理健康教育工作者、辅导员及心理咨询师共计四十余人参加。培训内容涵盖心理拓展的理论基础、方案设计、安全规范、危机干预以及实操演练等多个模块。与传统的讲座式培训不同，本次培训突出“体验式学习”，所有学员均以参与者身份投入到一系列精心设计的拓展活动中。

在体验式拓展活动环节，学员们在专业教练的带领下，先后完成了“信任背摔”“穿越电网”“盲行协作”“团队动力圈”等项目。每个项目结束后，教练都会引导学员进行心理层面的反思与分享，重点讨论活动中的情绪变化、沟通模式、信任建立及压力应对策略。通过“体验—反思——应用”的循环，学员们不仅加深了对心理拓展技术的理解，也提升了自身在团体心理辅导中的觉察力和引导力。

东华理工大学心理健康教育与咨询中心负责人表示，心理拓展是一种“做中学”的有效教育形式，特别适合用于提升大学生的人际交往能力、团队合作精神和抗挫折能力。举办此次资格认证培训班，既是为了培养一批掌握规范方法的校内心理拓展师骨干，也是为了推动体验式心理健康教育活动在全校范围内的常态化开展。

参加培训的学员普遍反映，这种边体验边学习的方式收获很大，既放松了身心，又学到了可直接应用于学生工作的实操技能。后续，通过考核的学员将获得中级心理拓展师资格证书，并将在各自学院牵头组织小型心理拓展活动，服务更多学生。

据悉，东华理工大学近年来持续加强心理健康教育队伍建设，已初步形成“知识普及—活动体验—咨询干预”三位一体的心理育人体系。本次中级心理拓展师资格认证培训班的举办，标志着学校在心理健康教育专业化、体验化方向又迈出了坚实一步。